February 22

Ռուբինյան արքայատոհմ

11-14-րդ դարերում Միջերկրական ծովի հյուսիսարևելյան մերձափնյա հատվածում՝ Կիլիկիայում, հիմնադրվեց և զարգացավ հայոց միջնադարյան վերջին պետականությունը:

Ռուբինյան իշխաններն այնտեղ հիմնադրեցին Կիլիկիան թագավորությունը: Ռուբինյան իշխանները կործանված Բագրատունիների թագավորության օրոք իշխանի տիտղոս էին ունեցել, և, տեղափոխվելով Կիլիկիա, հիմնեցին նոր թագավորությունը:

Ռուբինյանների արքայատոհմի հիմնադիրը Ռուբեն 1-ին իշխանն էր: Նրան հաջորդեց Կոստանդին 1-ը (1095-1100), Թորոս 1-ը (1100-1129) և Լևոն 1-ը (1129-1137): Այդ տարիներին Կիլիկիան Հայաստանը մեծ զարգացում ապրեց:

Որպես թագավոր օծված առաջին Կիլիկիան արքան  դարձավ Լևոն 2-րդը: Վերջինս արու զավակ չուներ, և այդ պատճառով նրա գահը ժառանգեց դուստրը՝ Զաբելը, ինչից հետո գահն անցավ Հեթումյաններին:

February 22

Братец-топор

Отправился однажды мастеровой в далекие края. Попал он в село. Смотрит — а люди в этом селе руками ломают.
— Слушайте, — сказал он, — что же вы руками дрова ломаете, что у вас топора нет?
— Топор — это что такое? — спросили крестьяне.
Достал мастеровой свой топор из-за пояса, топором этим дров наколол, в сторону сложил.


— Эй, посмотрите, что там братец-топор делает!
Сбежались крестьяне со всего села, окружили мастерового, упросили-уговорили, добра всякого дали и топор забрали.
Взяли себе топор, чтобы по очереди колоть дрова.
В первый день топор староста взял. Только он топором размахнулся — ногу себе поранил. Увидел такое — побежал по селу:
— Идите! Глядите! Братец-топор с ума сошел — дерется!
Крестьяне прибежали, и стали палкой бить по топору. Думали, что делать и подожгли топор.
Пламя поднялось, на все четыре стороны раздалось. Когда огонь улегся, крестьяне пришли — смотрят, топорище сгорело, а топор раскраснелся.
Заорали тогда все:
— Эй, смотрите, братец-топор рассердился, глядите, красный какой, — что ж делать?!
Подумали — решили топор в тюрьму засадить. И закинули топор в сенник. Сенник был полон сена. Сено тут же загорелось — пламя в небо поднялось.
Крестьяне побежали за хозяином топора:
— Иди, — кричат, — скорей иди, образумь свой топор!

Вопросы:

  1. Куда отправился мастеровой?
    Отправился однажды мастеровой в далекие края.
  2. Что он увидел в селе?
    Смотрит — а люди в этом селе дрова руками ломают.
  3. Что сделал мастеровой?
    Достал мастеровой свой топор из-за пояса, топором этим дров наколол, в сторону сложил
  4. Как повели себя крестьяне?
    Увидели такое крестьяне — побежали по селу, стали кричать друг другу.
  5. Почему они подумали, что топор сошел с ума?
    В первый день топор староста взял. Только он топором размахнулся — ногу себе поранил.
  6. Что они сделали с топором?
    Крестьяне прибежали, и стали палкой бить по топору. Думали, что делать и подожгли топор.
  7. Правильно ли поступили крестьяне?
    Нет.

Выпишите незнакомые слова. Обсудите и переведите вместе с учителем. Составьте предложения с этими словами.

Отправился, мастеровой, староста, глядите, крестьяне, сенник/

Выпишите из текста слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

Составьте с этими словам словосочетания. Например: топор (какой?) железный.
мастеровой, люди , дрова, он, крестьяне, Топор, староста, Пламя,

Выучите рассказывать сказку.

February 22

Семейные праздники /20 — 24февраля/

Семейные праздники
В каждой семье есть свои любимые семейные праздники. Есть такие и в нашей семье. Я больше
всего люблю день рождения мамы. В этот день всегда приходит много гостей. Мама всех приглашает за стол. Я очень люблю булочки, пироги, торт.

Мой папа очень любит Новый год. Он всегда говорит: «Новый год — мой самый любимый праздник». А моей маленькой сестрёнке нравятся любые праздники: она любит, чтобы было шумно, играла музыка и все веселились.

  1. Расскажи, какие семейные праздники любят члены твоей семьи.
    Что любят твои мама и папа?
    Мои мама и папа любит Новый год. Новый год — их самый любимый праздник.

2. Прочитай фразы, отвечающие на вопросы кого? что?
Дополни их своими примерами.

Я люблю кого? что?
Отца (он), шоколад (он), сестру (она), рыбу (она), мороженое (оно), деда(он), яблоко (оно)
Я видел кого? что?
Брата (он) машину (она), маму (она) дом (он), море (оно).

3. Придумай варианты вопросов.
Образец:
— Кого ты ждёшь?
— Я жду учителя.
— Ты видел учителя ?
— Нет, я не видел его.
— Ты любишь свою маму?
— Да, я очень люблю её.
— Кого ты ждёшь?
— Я жду Олю и Наташу.

  1. Дополни диалог. Запиши его.
    — Здравствуй, Марат!
    — Здравствуй, Аня!
    — Поздравляю тебя с днём рождения!
    — Большое спасибо.
    — Желаю тебе хорошо учиться, не болеть, не грустить.
    — Спасибо. Приходи, пожалуйста, ко мне вечером.
    Моя мама приготовила вкусный торт!
    — Обязательно приду!
February 22

Глупец

Жил когда-то бедняк. Как ни трудился он, как ни бился — все никак не мог выбиться из нужды.

И вот дошел он до отчаяния и решил: “Пойду-ка я разыскивать бога. Разыщу и узнаю, долго ли мне маяться. Да тут же и выпрошу чего-нибудь для себя”.

По дороге повстречался он с волком.

— Добрый путь, братец-человек! Куда ты идешь? — спросил волк.

— Иду к богу, — ответил бедняк, — горе свое хочу ему поведать.

— Как доберешься до бога, скажи ему: есть, мол, на свете один голодный волк, день-деньской рыщет он по горам и долинам, а пропитания, найти не может.

Спроси: долго ли тому волку голодать? И еще скажи: если ты сотворил его, так и кормить должен.

— Ладно, — молвил бедняк и продолжал путь.

Много ли, мало ли он прошел — встретил красавицу-девушку.

— Куда идешь, братец? — спросила девушка.

— К богу иду.

— Как увидишь бога, — взмолилась красавица, — скажи ему: есть одна девушка — молодая здоровая, богатая, а ни радости, ни счастья не знает. Как ей быть?

— Скажу, — пообещал бедняк и пошел своей дорогой.

Встретилось ему дерево. Хоть оно и стояло у самой реки, но совсем засохло.

— Куда ты идешь, эй, путник? — спросил дерево.

— К богу иду.

— Тогда погоди, передай богу и мои слова. Скажи ему: слыхано ли такое дело — расту я у самой речки, а круглый год стою сухим! Когда же я зазеленею?

Выслушал бедняк жалобу дерева и продол жал свой путь.

Шел он, шел, пока не дошел до бога.

Видит — восседает бог в образе седовласого старца под высокой горой, прислонясь к утесу.

— Добрый день! — молвил бедняк, став перед богом.

— Добро пожаловать, — ответил бог. — Чего тебе надо?

— Хочется мне, чтобы ты ко всем людям относился одинаково — не давал бы одному все, другому ничего. Вот я — сколько ни бьюсь, сколько ни тружусь, а все из нищеты не выбьюсь, многие же вдвое меньше меня работают, а живут в достатке и покое.

— Ладно, ступай, скоро разбогатеешь. Я пошлю тебе счастье. Живи и наслаждайся.

— У меня к тебе еще дело, господи, — сказал бедняк и поведал богу о жалобах голодного волка, красивой девушки и засохшего дерева.

Бог дал ответы на все вопросы. Бедняк поблагодарил его и ушел.

На обратном пути подошел он к засохшему дереву.

— Что сказал про меня бог? — спрашивает засохшее дерево.

— Сказал, что под тобою зарыто золото. Покуда его не откопают и не дадут твоим корням простор, тебе не зазеленеть.

— Так куда же ты уходишь? Выкопай золото, оно нам обоим пойдет впрок: ты разбогатеешь, а я зазеленею.

— Нет, некогда мне, я тороплюсь. Бог даровал мне счастье, я должен поскорее найти его и наслаждаться, — ответил бедняк и ушел.

Идет он, а красавица-девушка дорогу ему преградила:

— Какую весточку для меня несешь?

— Бог сказал: ты должна найти себе хорошего мужа. Тогда тоска отступится от тебя и заживешь ты в радости и счастье.

— Ну, если так, то будь ты моим дорогим мужем.

— Вот еще! Некогда мне. Бог обещал мне счастье, надо найти его поскорее и наслаждаться, — сказал бедняк и зашагал дальше.

На дороге поджидал его голодный волк.

Только завидел он бедняка — кинулся к нему:

— Ну, что сказал тебе бог?

— Братец ты мой, после тебя встретил я еще красавицу-девушку и засохшее дерево. Девушка хотела знать, отчего ее жизнь так безрадостна, а дерево — почему оно весной и летом не может зазеленеть. Рассказал я богу, а он и говорит: “Девушка пусть найдет себе доброго мужа, тогда будет счастлива, а дереву скажи: “Под тобою зарыто золото, надо откопать его, дать корням простор, тогда зазеленеешь”. Передал я им божье слово. Дерево сказало: “Откопай золото и возьми себе”, а девушка говорит: “Возьми меня замуж”. — “Нет, — говорю, — друзья, не могу: бог обещал мне счастье, должен я найти его и наслаждаться”.

— А про меня что сказал бог? — спросил голодный волк.

— А про тебя он сказал, что ты будешь рыскать голодным до тех пор, пока не найдешь глупца. Как сожрешь его, так и насытишься.

— Глупее тебя мне никого не сыскать, — промолвил волк и съел глупца.

  1. Составьте 5 вопросов к тексту.
    Бедняк был глупим?
    Волк был на много глупее?
    Девушка была богатая?
    Дерево был зелёным?
    У девушки был муж?
  2. Задайте вопросы своим друзьям.
    Кто был самым глупым в сказке ?
    Правильно ли поступил волк?

  3. Выпиши слова, которые отвечают на вопросы кто? что?
    Кто Что
    глупец дерево
    девушка счастье
    бог
  4. Составь с этими словами предложения.
    В лесу есть красивое дерево.
    Девушка пришла домой.
    Бог очень добрый.
    Я нашла свое счастье.
    Я почитала сказку который называется <<Глупец>>
  5. Напиши, понравилась ли тебе эта сказка? Почему сказка называется «Глупец»?

Сказка мне понравилась. Сказка называется <<Глупец>> потому что человек из сказки глупец․

February 22

Լեզվական աշխատանք

Գրել 7-ական բառ, որոնք կսկսվեն Օ-ով և Է-ով։

Օր, օգուտ, օգնություն, օտար, օրացույց, օգոստոս, օրրան

Էշ, էջ, էկրան, Էրիկա, Էրիկ, էկոնոմիկա, էակ

Գրել 7 ական բառ, որոնց բառամիջում լսվող Օ-ն կգրվի Օ, լսվող Է-ն կգրվի Ե։

կրկնօրինակ, անօգուտ, ոսկեզօծել, ջրօրհնեք,օրըստօրե, փոխօգնություն, հանապազօրյա

մեջք, գոմեշ, նորեկ, հրեշ, մեխակ, նրբերշիկ,զարկերակ

Գրել բառեր, որոնց սկզբում լսվում է Օ, բայց գրվումէ Ո և լսվում է Է, բայց գրվում է Ե։

ով, ովքեր

ես, եմ, եք, ենք

Ձեր գրած բառերից 10 հատ ընտրեք և յուրաքանչյուրով կազմեք մեկական նախադասություն։

էկրան-Ես ունեմ մեծ էկրան հեռախոսիս վրա։

էջ-Ես կարդացել եմ 50 էջ։

Էրիկա-Մեր դասարանում կա Էրիկա անունով աղջիկ։

օտար-Ես անցնում եմ դպրոցում օտար լեզուներ։

օրացույց-Ես ամեն օր նայում եմ օրացույցին։

անօգուտ-Ես ունեմ անօգուտ խաղեր։

մեջք-Իմ մեջքը ուղիղ է։

օր- Այսօր հրաշալի օր է։

գոմեշ-Ես գիտեմ, որ գոմեշը շատ է աշխատում։

մեխակ-Իմ տատիկը ունի մեխակ ծաղիկ։