Купил папа Ирочке попугая. Научила Ирочка его мяукать, лаять, говорить „Здравствуйте, ребята!” и захотела показать его своим одноклассникам. Решила она пойти с попугаем в школу, а бабушка к ней с просьбой:
– Сходи, пожалуйста, в магазин.
– Вот ещё! – ответила Ирочка. – Мне некогда! Отстань!
Она всегда так говорила, когда бабушка просила её что-нибудь сделать. Отнесла Ирочка попугая в школу. Окружили её одноклассники.
– Поздоровайся с ребятами, Чико!
А попугай вместо „Здравствуйте, ребята!” говорит:
– Отстань!
Ребята удивились, а Ирочка покраснела, но тут же спросила снова попугая:
– А как кошка мяукает? Помяукай, Чико!
Попугай посмотрел на Ирочку и в ответ:
– Вот ещё!
– А как собачка лает? – чуть не плача, спросила Ирочка.
– Мне некогда! – прокричал попугай.
Ребята засмеялись, а Ирочка рассердилась.
– Вот противный! Ничего говорить не хочет.
– Как не хочет? – не согласились ребята. – Он нам очень многое рассказал. Молодец, Чико!
Согласитесь или возразите. Найдите в тексте отрывки, подтверждающие ваши слова.
1. Ирочка учила попугая разговаривать, но он ничему не научился.
неправильно
Попугай посмотрел на Ирочку и в ответ:
– Вот ещё!
Попугай посмотрел на Ирочку и в ответ:
– Вот ещё!
2. Ирочка рассердилась на попугая, потому что он забыл всё, чему она его научила.
Ребята засмеялись, а Ирочка рассердилась.
– Вот противный! Ничего говорить не хочет.
правильно
3. Попугай о многом рассказал ребятам.
– Как не хочет? – не согласились ребята. – Он нам очень многое рассказал. Молодец, Чико!
неправильно
правильно
Разделите текст на части в соответствии с планом. Дополните недостающие части плана.
1. Чему научила Ирочка попугая?
2. О чём попросила бабушка Ирочку?
3. Что ответила Ирочка бабушке ?
4. Почему ребята засмеялсь?
Ответьте на вопросы:
- Чему научила Ирочка попугая?
Разговаривать
- О чем попросила бабушка?
Пойти в магазин
- Куда отнесла Ирочка попугая?
В школу
- Почему ребята удивились?
Ребята удивились что попугай вместо „Здравствуйте, ребята!” говорит:
– Отстань!
- Что поняли ребята?
Ребята поняли что Ирочка дома так разговаривает.
Прочитайте предложения. Обратите внимание на то, как нужно задавать вопросы к выделенным словам.
1. Девочка помогает маме. – Кто помогает маме?девочка Что делает девочка?помогает
2. Ребята играют во дворе. – Кто играет во дворе?ребята Что делают ребята?играют
3. Тетрадь лежит на столе. – Что лежит на столе? Где лежит тетрадь? на столе
4. Книги лежат на парте? – Что лежит на парте?книги Где лежат книги?на парте
Напишите вопросы к выделенным словам.
Образец: Карен рисует дерево. – Кто рисует дерево?
- Ученики изучают русский язык. Кто изучает русский язык?
2. Армен очень любит читать книги о животных. Кто очень любит читать книги о животных?
3. Анаит пишет контрольную по математике. Кто пишет контрольную по математике?
4. Девочка слушает музыку.Кто слушает музыку ?
5. Клетка с попугаем стоит на столе. Что с попугайем стоит на столе?
Домашнее задания: «Умный попугай» читать, рассказывать