Լեզվական աշխատանք 300-307
Նախադասության գլխավոր անդամներ
300. Հարցում արտահայտող բառերի փոխարեն համապատասխան բառեր կամ բառակապակցություններ գրելով՝ նախադասություններ ստացի՛ր:
Ո՞վ ի՞նչ արեց:
Աղջիկը գիրք կարդաց։
Ի՞նչը ի՞նչ եղավ:
Շունը ընկավ։
Ովքե՞ր ի՞նչ են անում:
Մարդիկ ապրում են։
Ինչե՞րը ի՞նչ են լինում:
Ամպերը ցրվում են։
Ո՞վ ո՞վ է:
Արիանան աշակերտ է։
Ի՞նչը ինչպիսի՞ն է:
Կատուն փոքրիկ է։
301. Նախադասության մեջ կետերը փոխարինի՛ր մի բառով, որ երևա, թե ով է գործողությունը կատարում։
Աղջիկը նորից մտախոհ նստեց:
Նատալին բոլորից արագ է վազում:
Ալիսան խիստ ուսուցիչ է:
Միան իմ մոտ ընկերն է:
Եվան կատակասեր ու ժպտերես աղջիկ է:
303. Կետերի փոխարեն մի բառ գրի՛ր, որն ընդգծված բառի հետ պատասխանի ի՞նչ է անում, ի՞նչ է լինում, ո՞վ է, ի՞նչ է, ո՞րն է կամ ինչպիսի՞ն է հարցին:
Օրինակ՝
Գայլը ոռնում է:
Ճռռացողը դռնակն էր:
Այգին դեղին է:
Կակաչը վարդագույն է:
Ես բարի եմ:
Մտնողը խելացի է:
Կաթիլը թափվում է:
Ընկերս գեղեցիկ է:
Եղանակը արևոտ է:
Իմ ծննդավայրը նոր է:
304. Նախադասության մեջ կետերի փոխարեն գրի՛ր մի բառ, որն ընդգծված հատկանիշը վերագրի առարկային:
Փուչիկը գունավոր է:
Անձրևը հորդ էր:
Դուք գեղեցիկ եք:
Նա բարի է:
Կինը երիտասարդ էր:
Երկինքը մաքուր է:
305. Կետերի փոխարեն մի բառ գրի՛ր, որը նախադասության ընդգծված բառին վերագրվող հատկանիշ արտահայտի:
Օրինակ՝
Եղնիկը զգուշավոր է:
Դու աշակերտ ես:
Տերևը կանաչ է:
Ես բարձրահասակ եմ:
Մեր բակը գեղեցիկ է:
Ջրի թագավորությունը կապույտ է:
Արևը հսկա կլոր է:
Այս տարին ուրախ է:
306. Տրված առարկաներին երկուական հատկանիշ վերագրի՛ր: Ստացված նախադասությունների մեջ գրածդ բառը կամ արտահայտությունն ինչպե՞ս կանվանես:
Օրինակ՝
Օր – Օրը պայծառ է: Օրը մթնեց:
Նկար-Նկարը գեղեցիկ է։ Նկարը գեղեցկացավ։
թիթեռ-Թիթեռը սպիտակ է։ Թիթեռը սպիտակեց։
անտառ-Անտառը շխշխկում է։ Անտառը կանաչեց։
քույր-Քույրը բարի է։ Քույրը բարկացավ։
ճամփորդ-Ճամփորդը ճամփորդում է։ Ճամփորդը ճամփորդեց։
307. Փորձիր բացատրել, թե ինչո՞ւ են նախադասությունների մեջ ընդգծված բառերն անվանում ստորոգյալ (ստորոգել նշանակում է հայտնել, տրամաբանորեն ինչ–որ բան վերագրել առարկային, առարկայի մասին եղածը հաստատել):
Վաղուց արդեն սարերը կանաչ են:
Նրա ծիծաղն անգամ սիրելի է:
Արագիլը ճնճղուկի ձագերին պաշտպանում էր օձից:
Արագիլը հավատարիմ թռչուն է:
Այդ թռչունի հայրենիքը մեր բակի ծառն է:
Հորեղբայրը դժվար ճանապարհով էր եկել:
Ցերեկները սովորաբար մի քիչ քնում է:
Ամպերը գունդ-գունդ կուտակվել էին: